Svetovalnica je nastala z namenom, da bi nudili družinam in partnerskim skupnostim pomoč in podporo, kadar se soočajo z različnimi težavami ali iščejo odgovore na vprašanja. Odboru Sklada sem predstavila delo, ki smo ga načrtovale s kolegicami iz skupine psihologinj, (sestavljajo jo poleg mene še dr. Antonella Celea, dr. Valentina Ferluga in dr. Jana Pečar): nuditi družinam sistemsko - relacijsko terapijo in svetovanje. Ta drugačen način spoprijemanja s težavami pomaga razvozlati t.i. “začarani krog”, iz katerega človek ne more brez pomoči. Zamisel je naletela na dober odziv in vsakotedensko družinsko svetovanje je začelo delovati na Opčinah ob petkih. Interesenti se po telefonu dogovorijo za zmenek (tudi na drug dan v tednu). Nudimo družinsko in individualno terapijo ter psihološko svetovanje s sistemsko – relacijskim pristopom. Ta pristop je inovativnem, sloni na tehnikah komunikacije, interakcijskih vajah in sproščenem vzdušju ter razmeroma hitro (največ v desetih mesečnih srečanjih) opravi obravnavo in rešuje težave globinsko. Velik poudarek je na odnosih, osredotoča pa se na težave, ki jih oseba hoče rešiti; ne išče krivde ali odgovornosti.

 

Kaj pa Šola za starše?

 

Projekt Šola za starše nameravamo izpeljati v širšem časovnem razdobju: poleg družinske terapije in svetovanja bodo organizirane še delavnice za starše. Te bodo najprej odprte širši javnosti, potem, če bo zanimanje, pa bomo organizirali še starostno ločene skupine otrok/mladostnikov, ali pa vezane na določeno tematiko - redna mesečna srečanja za dobo enega leta.

 

Ali sodelujete tudi s šolami?

 

Sklad z Društvom za preventivno delo iz Ljubljane pripravlja t.i. Mladinske delavnice, ki jih v Sloveniji poznajo že nekaj desetletij. Ta projekt je namenjen učencem 4. in 5. razreda o. š. in dijakom nižje srednje šole ter prvih dveh razredov višje srednje šole. To bo pomoč mladoletnikom za čim uspešnejšo hojo po poti lastnih psihosocialnih sprememb ter odraščanje v zdrave, avtonomne, odgovorne in zrele osebe, povezane z okoljem, v katerem živijo, z družino, s šolo in prijatelji.

Program izvajajo za to usposobljeni prostovoljci, večinoma univerzitetni študenti, ki si tako nabirajo študijske kredite. Usposabljajo jih in jim sledijo dolgoletni izvedenci s tega področja. Delo je izvedljivo v šolski prostorih, med ali po pouku ali v kulturnih društvih. V prihodnjem šolskem letu ga nameravamo izvesti v nekaterih slovenskih šolah.

 

Ta teden bo na sporedu prva delavnica za starše...

 

Delavnici bosta dve, ločeni po jeziku in popolnoma zastonj. Namenjeni sta predvsem staršem, ki si želijo poglobiti stik z otrokom/mladostnikom in razviti nove veščine. Poleg osnovne vsebine bodo tudi interakcijske vaje v zvezi s konkretnimi problemi, s katerimi se starši srečujemo v vsakdanjem življenju. Udeleženci bodo aktivno sodelovali pod vodstvom skupine psihologinj, ki sem jih že omenila. Govor bo o življenjskem ciklusu, ko se izkušnje prepletajo z odnosi v družini. Če prepoznamo svoj življenjski ciklus, se mu bolje prilagodimo. Osredotočili se bomo še na posamezne družinske člane. Družinski terapevti ne gledajo na posameznika samo z individualnega zornega kota, pač pa tudi kot na del sistema, v katerem vsaka oseba igra pomembno vlogo. Obravnavali bomo tudi način komuniciranja, saj prav ta odraža odnos med otroki in starši. Za tem pa bodo na vrsti specifične problematike iz življenjskega ciklusa prisotnih, njihovih starševskih vlog in odnosov v družini.
Prva delavnica bo na vrsti že danes ob 17:00 na sedežu Sklada Mitja Čuk na Opčinah.

Kakšen pa je "razvojni načrt”?

 

Nadaljevali bomo z Družinsko posvetovalnico: načrtujemo še druge delavnice in predavanja ter mesečne terapevtske skupinske posege za starše predšolskih in šolskih otrok, adolescentov ter otrok s posebnimi potrebami. S tematskimi delavnicami ponujamo staršem strokovno podprto možnost izkustvenega učenja in medsebojne pomoči s spremembo osebnostnega in družinskega razvoja, svobodno in v skladu z lastnimi vrednotami. (-sta)